الفارس A
20-03-2022, 02:33 AM
سمات المتفوقين دراسياً
التفوق الدراسي من المحكات الأساسية للكشف عن المتفوقين وذلك باستخدام سجلات المدرسة لأن التحصيل هو أحد المظاهر الأساسية للنشاط العقلي والوظيفي عند الفرد، ولكن هناك الكثير من المتفوقين ذو الذكاء والوعي ولكنهم لا يحققوا إنجاز في التحصيل الدراسي، مما يستوجب ضرورة دراسة خصائص المتفوقين دراسياً والتعرف على مفهوم التفوق بدقة، للتعرف عليهم ومنحهم الفرص وتقديم الدعم الكامل للإبداع وإبراز المهارات، وسمات المتفوقين دراسياً قد تكون ظاهرة من بداية مراحلهم التعليمية حيث تتمثل في سمات شخصية وسمات علمية وقيادية وغيرها.
الخصائص العامة للمتفوقين دراسياً
هناك مجموعة من الخصائص العامة التي يشترك فيها المتفوقين دراسياً والتي تبدوا عليهم في سن مبكر وتمنحهم هالة من الإعجاب والحب من كل المحيطين بهم وتتمثل سماتهم العامة في
يتعلم المتفوق دراسياً القراءة مبكراً ربما قبل دخول المدرسة أحياناً، ولديهم ثروة كبيرة من المفردات اللغوية.
يتعلمون المهارات الأساسية بشكل أكبر وأفضل عن غيرهم وبسرعة ولا يحتاجوا إلى مزيد من التمارين للتطبيق.
دائماً ما يكون المتفوقين دراسياً أفضل من أقرانهم في بناء الفكر والتعبير التجريدي واستيعابه.
لدى المتفوقين دراسياً قدرات خاصة في تفسير التلميحات والإشارات أكثر من أقرانهم.
المتفوقين دراسياً لا يأخذوا الأمور على حالها حيث غالباً ما يسألوا كيف ولماذا ويقوموا بالبحث والتنقيب عن الأسباب، إذ أن التفوق والموهبة جزء من الشخصية الناجحة.
لديهم قدرة كبيرة على الاعتماد على النفس في سن مبكر ولفترة زمنية أكثر من الآخرين.
لديهم قدرة كبيرة على التركيز والانتباه لفترة طويلة.
يتمتع المتفوقين دراسياً بطاقة غير محدودة.
لديهم قدرة متميزة على التعامل الجيد مع المعلمين والمرشدين.
يفضلوا دائماً الصداقات العقلانية، حيث يرافقوا الأكبر منهم سناً ومعرفة.
الخصائص الإبداعية للمتفوقين دراسياً
الإبداع جزء من خصائص المتفوقين والمبدعين لا يمكن فصلهم أبداً، فالعقول المفكرة هي الأكثر قدرة على النجاح وتحقيق نتائج مبهرة ومميزة، وتتمثل الخصائص الإبداعية للمتفوقين دراسياً في:
المتفوقين لديهم فكر مميز، حيث يكونوا قادرين على طرح البدائل والحلول عند الوقوع في المشكلات أو العراقيل، كما أن لديهم قدرة على الإبداع والربط بين المعلومات والأشياء، حتى وإن بدت هذه المعلومات للأشخاص العاديين لا علاقة لها ببعضها.
لدى المتفوقين دراسياً دائماً رغبة قوية في مواجهة المواقف الصعبة، حيث لا يغلبهم التردد ولا الحيرة في مواجهة المواقف الصعبة حيث يبدوا نجاح كبير في إيجاد الحلول في أصعب المواقف.
لديهم قدرة كبيرة على التوقع والتخمين وبناء الأسئلة والفروض.
لديهم حدس قوي ويبدون حساسية عاطفية لدى الآخرين.
يتمتعوا بمستوى عالي من غريزة حب الاستكشاف.
لديهم نشاط ذهني كبير وقدرة على المناظرة تظهر ملياً في اختلاف وجهات النظر مع الآخرين.
يمارس المتفوقون المزاج ولديهم تخيلات ذكية ومميزة.
الخصائص الدافعية للمتفوقين دراسياً
هناك مجموعة من الخصائص الدافعية التي تميز المتفوقين دراسياً وتميز عملهم وإنجازاتهم عن غيرهم وتتمثل في:
لدى المتفوقين دراسياً رغبة دائمة في إنجاز مهامهم بإتقان شديد مهما كانت المهام المسندة إليهم بسيطة فهم يقوموا ببلورتها ودراستها وتقديمها بأفضل مستوى.
يفضل المتفوقين دراسياً العمل المتفرد عن العمل الجماعي.
لا يحب المتفوقين دراسياً الأعمال الروتينية أبداً فهم أهل الإبداع والفكر.
الخصائص التعليمية للمتفوقين دراسياً
الخصائص التعليمية أهم جزئية يجب تحديد ها والتعرف عليها فالتفوق الدراسي أو التعليمي هو ما يحدد ما سيكون عليه الفرد طوال مسيرته التعليمية والعملية فيما بعد، وتتمثل خصائص المتفوقين دراسياً في مجال التعلم في:
يتميز المتفوقين دراسياً بقوة الملاحظة لكل ما هو مهم وأساسي، كما أن لديهم قدرة كبيرة على التركيز على التفاصيل المهمة.
المتفوقين دراسياً لديهم حب للتطلع والمعرفة، لذا فهم دائماً ما يهتموا بالقراءة في الكتب والمجلات المقدمة للفئة الأكبر سناً.
يستمتع المتفوقين دراسياً بنشاط فكري كبير.
لديهم قدرة على التفكير التجريدي وابتكار وبناء المفاهيم.
لهم نظرة ثاقبة لعلاقات الأثر والتأثر.
محبون للنظام والترتيب في حياتهم العامة.
لديهم حب الأسئلة للحصول على المعلومات كما هي للاحتفاظ بقيمتها الاستعمالية.
لديهم قدرة كبيرة على الانتقاد وسرعة الملاحظة الناتجة عن الفهم الشديد للمعلومات والتعمق.
لديهم قدرة جيدة على الفهم والإدراك.
يستطيعوا تقسيم المادة الصعبة إلى أجزاء ومكونات قابلة للتحليل.
لديهم قدرة كبيرة على اكتشاف أوجه التشابه وأوجه الاختلاف والكشف عن ما يشذ عن القواعد.
يستوعب المتفوقين دراسياً المبادئ العلمية بسرعة كبيرة ويكون لديهم قدرة على تعيمهما على الناس والأشياء.
الخصائص القيادية للمتفوقين دراسياً
تتمثل السمات الخاصة بالقيادة للمتفوقين دراسياً في:
لديهم كفاءة كبيرة عند تحمل المسؤولية.
يمكنهم إنجاز كل ما يسند لهم.
لديهم ثقة كبيرة في النفس، وقدرة على الحديث أمام العامة.
يتمتع المتفوقين دراسياً بدرجة كبيرة من المرونة في التفكير ومرونة في العمل وسط البيئات المختلفة.
يعتبر المتفوقين دراسياً شخصيات اجتماعية من الطراز الأول ولديهم قدرة على الهيمنة على كل من هم حولهم، كما أنهم يديروا الأنشطة التي يشاركوا فيها.
الخصائص السلوكية للمتفوقين دراسياً
تتمثل الخصائص السلوكية للمتفوقين دراسياً في:
تظهر عليهم الرغبة الدائمة لفحص الأشياء الغريبة واكتشافها، كما أن لديهم ميل كبير وفضول للبحث والتحقق.
لديهم حافز داخلي للتعلم والبحث، فهم شخصيات مثابرة للغاية على أداء واجباتهم بأنفسهم.
يستمتعوا بالتعلم وعمل الأشياء بطريقة جديدة.
لديهم قدرة كبيرة على الانتباه والتركيز أكثر من أقرانهم بكثير.
شخصيات منظمة للغاية ولديها هدف وحماس كبير خاصة في مواجهة المشكلات المعقدة.
الشخصيات المتفوقة دراسياً لديها قدرة على الجم بين النزاعات المتعارضة كالسلوك الهادم والبناء.
لديهم إيمان واضح بقدراتهم وجهودهم المبذولة.
يتمتعوا بروح الدعابة ولديهم حس ترفيهي.
لديهم ذوق كبير وملمين بالإحساس الفني.
يعملوا على إخفاء قدراتهم أحياناً لكي لا يبدوا مختلفين عن أقرانهم.
محبين للاستقلالية وأقل استجابة للضغط.
لديهم قدرة على التكييف مع الآخرين وفقاً لحاجاتهم العلمية.
أهمية التعرف على خصائص المتفوقين دراسياً
إن الهدف من تحديد خصائص المتفوقين ليس تميزهم فقط وإطلاق الألقاب علهم، بل أن تحديد خصائص المتفوقين يسهل ويساعد على التعرف عليهم لكي تقوم كل جهة بواجبتها نحوهم، فالأسرة لها دور كبير وفعال في مساعدة أطفالهم على التفوق، والمدرسة والمؤسسات التربوية، وذلك على النحو التالي:
أهمية التعرف على خصائص المتفوقين بالنسبة لأولياء الأمور
على الآباء حين يتعرفوا على تفوق أبنائهم أن يكونوا أكثر دقة حول تفوق أبنائهم.
مساعدة الوالدين على تلبية طلبات أبنائهم والتعامل معهم على أنهم فئة غير عادية ومميزة.
مساعدة الوالدين على توفير البيئة المناسبة التي تساعد أبنائهم على إبراز قدراتهم الكامنة وتنمية مهاراتهم بشكل إيجابي وفعال.
أهمية التعرف على خصائص المتفوقين بالنسبة للمعلمين
مساعدة المعلم على التعرف على قدرات الطلاب ومحاولته الدائمة في التعرف على مواطن قوتهم ومواطن ضعفهم.
التعرف على مشكلات الطلاب باعتبارهم فئة خاصة وإهمالهم وتجاهل مشكلاتهم يعتبر خسارة كبيرة للعلم والمجتمع.
تلبية احتياجات الطلبة التي تساعدهم على إنجاز الكثير من المهام في إطار المناهج والبرامج التعليمية المحددة.
أهمية تحديد خصائص المتفوقين بالنسبة للمتخصصين في المجال التربوي
التعرف الكامل على خصائص المتفوقين يسهم بشكل أساسي في التعرف على المفاهيم والنظريات الهامة للتفوق العقلي.
تساعد خصائص المتفوقين في عملية التعرف على هذه الفئة من المتعلمين والكشف عن قدراتهم وتوضيح مواطن القوة والضعف في أبعاد شخصية المتفوق والانحرافات المختلفة التي يتسم بها سلوكه. ....
التفوق الدراسي من المحكات الأساسية للكشف عن المتفوقين وذلك باستخدام سجلات المدرسة لأن التحصيل هو أحد المظاهر الأساسية للنشاط العقلي والوظيفي عند الفرد، ولكن هناك الكثير من المتفوقين ذو الذكاء والوعي ولكنهم لا يحققوا إنجاز في التحصيل الدراسي، مما يستوجب ضرورة دراسة خصائص المتفوقين دراسياً والتعرف على مفهوم التفوق بدقة، للتعرف عليهم ومنحهم الفرص وتقديم الدعم الكامل للإبداع وإبراز المهارات، وسمات المتفوقين دراسياً قد تكون ظاهرة من بداية مراحلهم التعليمية حيث تتمثل في سمات شخصية وسمات علمية وقيادية وغيرها.
الخصائص العامة للمتفوقين دراسياً
هناك مجموعة من الخصائص العامة التي يشترك فيها المتفوقين دراسياً والتي تبدوا عليهم في سن مبكر وتمنحهم هالة من الإعجاب والحب من كل المحيطين بهم وتتمثل سماتهم العامة في
يتعلم المتفوق دراسياً القراءة مبكراً ربما قبل دخول المدرسة أحياناً، ولديهم ثروة كبيرة من المفردات اللغوية.
يتعلمون المهارات الأساسية بشكل أكبر وأفضل عن غيرهم وبسرعة ولا يحتاجوا إلى مزيد من التمارين للتطبيق.
دائماً ما يكون المتفوقين دراسياً أفضل من أقرانهم في بناء الفكر والتعبير التجريدي واستيعابه.
لدى المتفوقين دراسياً قدرات خاصة في تفسير التلميحات والإشارات أكثر من أقرانهم.
المتفوقين دراسياً لا يأخذوا الأمور على حالها حيث غالباً ما يسألوا كيف ولماذا ويقوموا بالبحث والتنقيب عن الأسباب، إذ أن التفوق والموهبة جزء من الشخصية الناجحة.
لديهم قدرة كبيرة على الاعتماد على النفس في سن مبكر ولفترة زمنية أكثر من الآخرين.
لديهم قدرة كبيرة على التركيز والانتباه لفترة طويلة.
يتمتع المتفوقين دراسياً بطاقة غير محدودة.
لديهم قدرة متميزة على التعامل الجيد مع المعلمين والمرشدين.
يفضلوا دائماً الصداقات العقلانية، حيث يرافقوا الأكبر منهم سناً ومعرفة.
الخصائص الإبداعية للمتفوقين دراسياً
الإبداع جزء من خصائص المتفوقين والمبدعين لا يمكن فصلهم أبداً، فالعقول المفكرة هي الأكثر قدرة على النجاح وتحقيق نتائج مبهرة ومميزة، وتتمثل الخصائص الإبداعية للمتفوقين دراسياً في:
المتفوقين لديهم فكر مميز، حيث يكونوا قادرين على طرح البدائل والحلول عند الوقوع في المشكلات أو العراقيل، كما أن لديهم قدرة على الإبداع والربط بين المعلومات والأشياء، حتى وإن بدت هذه المعلومات للأشخاص العاديين لا علاقة لها ببعضها.
لدى المتفوقين دراسياً دائماً رغبة قوية في مواجهة المواقف الصعبة، حيث لا يغلبهم التردد ولا الحيرة في مواجهة المواقف الصعبة حيث يبدوا نجاح كبير في إيجاد الحلول في أصعب المواقف.
لديهم قدرة كبيرة على التوقع والتخمين وبناء الأسئلة والفروض.
لديهم حدس قوي ويبدون حساسية عاطفية لدى الآخرين.
يتمتعوا بمستوى عالي من غريزة حب الاستكشاف.
لديهم نشاط ذهني كبير وقدرة على المناظرة تظهر ملياً في اختلاف وجهات النظر مع الآخرين.
يمارس المتفوقون المزاج ولديهم تخيلات ذكية ومميزة.
الخصائص الدافعية للمتفوقين دراسياً
هناك مجموعة من الخصائص الدافعية التي تميز المتفوقين دراسياً وتميز عملهم وإنجازاتهم عن غيرهم وتتمثل في:
لدى المتفوقين دراسياً رغبة دائمة في إنجاز مهامهم بإتقان شديد مهما كانت المهام المسندة إليهم بسيطة فهم يقوموا ببلورتها ودراستها وتقديمها بأفضل مستوى.
يفضل المتفوقين دراسياً العمل المتفرد عن العمل الجماعي.
لا يحب المتفوقين دراسياً الأعمال الروتينية أبداً فهم أهل الإبداع والفكر.
الخصائص التعليمية للمتفوقين دراسياً
الخصائص التعليمية أهم جزئية يجب تحديد ها والتعرف عليها فالتفوق الدراسي أو التعليمي هو ما يحدد ما سيكون عليه الفرد طوال مسيرته التعليمية والعملية فيما بعد، وتتمثل خصائص المتفوقين دراسياً في مجال التعلم في:
يتميز المتفوقين دراسياً بقوة الملاحظة لكل ما هو مهم وأساسي، كما أن لديهم قدرة كبيرة على التركيز على التفاصيل المهمة.
المتفوقين دراسياً لديهم حب للتطلع والمعرفة، لذا فهم دائماً ما يهتموا بالقراءة في الكتب والمجلات المقدمة للفئة الأكبر سناً.
يستمتع المتفوقين دراسياً بنشاط فكري كبير.
لديهم قدرة على التفكير التجريدي وابتكار وبناء المفاهيم.
لهم نظرة ثاقبة لعلاقات الأثر والتأثر.
محبون للنظام والترتيب في حياتهم العامة.
لديهم حب الأسئلة للحصول على المعلومات كما هي للاحتفاظ بقيمتها الاستعمالية.
لديهم قدرة كبيرة على الانتقاد وسرعة الملاحظة الناتجة عن الفهم الشديد للمعلومات والتعمق.
لديهم قدرة جيدة على الفهم والإدراك.
يستطيعوا تقسيم المادة الصعبة إلى أجزاء ومكونات قابلة للتحليل.
لديهم قدرة كبيرة على اكتشاف أوجه التشابه وأوجه الاختلاف والكشف عن ما يشذ عن القواعد.
يستوعب المتفوقين دراسياً المبادئ العلمية بسرعة كبيرة ويكون لديهم قدرة على تعيمهما على الناس والأشياء.
الخصائص القيادية للمتفوقين دراسياً
تتمثل السمات الخاصة بالقيادة للمتفوقين دراسياً في:
لديهم كفاءة كبيرة عند تحمل المسؤولية.
يمكنهم إنجاز كل ما يسند لهم.
لديهم ثقة كبيرة في النفس، وقدرة على الحديث أمام العامة.
يتمتع المتفوقين دراسياً بدرجة كبيرة من المرونة في التفكير ومرونة في العمل وسط البيئات المختلفة.
يعتبر المتفوقين دراسياً شخصيات اجتماعية من الطراز الأول ولديهم قدرة على الهيمنة على كل من هم حولهم، كما أنهم يديروا الأنشطة التي يشاركوا فيها.
الخصائص السلوكية للمتفوقين دراسياً
تتمثل الخصائص السلوكية للمتفوقين دراسياً في:
تظهر عليهم الرغبة الدائمة لفحص الأشياء الغريبة واكتشافها، كما أن لديهم ميل كبير وفضول للبحث والتحقق.
لديهم حافز داخلي للتعلم والبحث، فهم شخصيات مثابرة للغاية على أداء واجباتهم بأنفسهم.
يستمتعوا بالتعلم وعمل الأشياء بطريقة جديدة.
لديهم قدرة كبيرة على الانتباه والتركيز أكثر من أقرانهم بكثير.
شخصيات منظمة للغاية ولديها هدف وحماس كبير خاصة في مواجهة المشكلات المعقدة.
الشخصيات المتفوقة دراسياً لديها قدرة على الجم بين النزاعات المتعارضة كالسلوك الهادم والبناء.
لديهم إيمان واضح بقدراتهم وجهودهم المبذولة.
يتمتعوا بروح الدعابة ولديهم حس ترفيهي.
لديهم ذوق كبير وملمين بالإحساس الفني.
يعملوا على إخفاء قدراتهم أحياناً لكي لا يبدوا مختلفين عن أقرانهم.
محبين للاستقلالية وأقل استجابة للضغط.
لديهم قدرة على التكييف مع الآخرين وفقاً لحاجاتهم العلمية.
أهمية التعرف على خصائص المتفوقين دراسياً
إن الهدف من تحديد خصائص المتفوقين ليس تميزهم فقط وإطلاق الألقاب علهم، بل أن تحديد خصائص المتفوقين يسهل ويساعد على التعرف عليهم لكي تقوم كل جهة بواجبتها نحوهم، فالأسرة لها دور كبير وفعال في مساعدة أطفالهم على التفوق، والمدرسة والمؤسسات التربوية، وذلك على النحو التالي:
أهمية التعرف على خصائص المتفوقين بالنسبة لأولياء الأمور
على الآباء حين يتعرفوا على تفوق أبنائهم أن يكونوا أكثر دقة حول تفوق أبنائهم.
مساعدة الوالدين على تلبية طلبات أبنائهم والتعامل معهم على أنهم فئة غير عادية ومميزة.
مساعدة الوالدين على توفير البيئة المناسبة التي تساعد أبنائهم على إبراز قدراتهم الكامنة وتنمية مهاراتهم بشكل إيجابي وفعال.
أهمية التعرف على خصائص المتفوقين بالنسبة للمعلمين
مساعدة المعلم على التعرف على قدرات الطلاب ومحاولته الدائمة في التعرف على مواطن قوتهم ومواطن ضعفهم.
التعرف على مشكلات الطلاب باعتبارهم فئة خاصة وإهمالهم وتجاهل مشكلاتهم يعتبر خسارة كبيرة للعلم والمجتمع.
تلبية احتياجات الطلبة التي تساعدهم على إنجاز الكثير من المهام في إطار المناهج والبرامج التعليمية المحددة.
أهمية تحديد خصائص المتفوقين بالنسبة للمتخصصين في المجال التربوي
التعرف الكامل على خصائص المتفوقين يسهم بشكل أساسي في التعرف على المفاهيم والنظريات الهامة للتفوق العقلي.
تساعد خصائص المتفوقين في عملية التعرف على هذه الفئة من المتعلمين والكشف عن قدراتهم وتوضيح مواطن القوة والضعف في أبعاد شخصية المتفوق والانحرافات المختلفة التي يتسم بها سلوكه. ....